Vamos a repasar un tipo más de texto: U_9 – TEXTOS. LA DESCRIPCIÓN, LA NARRACIÓN Y EL DIÁLOGO.
La tarea para estos días consiste en:
a) Lee el apartado del libro correspondiente y extrae en tu cuaderno las características de los textos dialogados (páginas 192-193).
b) Ayúdate de esta tabla comparativa que tienes en el blog de aula.
c) Realiza las actividades 7 y 8 (página 193) del libro.
d) Prepara una ENTREVISTA a un miembro de tu familia o tu círculo de amistades. Para esto, deberás tener en cuenta estas instrucciones:
PRIMERA PARTE
- Observa estos ejemplos de entrevistas de distinto tipo, informativas y de perfil: ROSALÍA, ESTRELLA SÁNCHEZ, ARTURO PÉREZ REVERTE, EVA KOR y BENJAMIN DUKHAN.
- Infórmate sobre la persona a la que vas a entrevistar (fase de preparación o documentación).
- Piensa, a partir de la información obtenida, qué CLASE DE ENTREVISTA (página 193) y qué TEMA/S puede ser interesante tratar con la persona elegida (el trabajo de mi madre, el viaje de mi hermano a Berlín, la infancia de mi abuela, la competición de judo de mi amiga, la afición por hacer música de mi primo,…). RECUERDA QUE HACES LA ENTREVISTA POR UNA RAZÓN.
- Tienes que preparar , como mínimo, 10-15 preguntas (mejor será tener alguna más, por si ves que la entrevista queda corta o pobre). Es fundamental que sigan un orden lógico, que estén de alguna manera enlazadas, NO SALTES DE TEMAS caprichosamente, la entrevista debe ser un TEXTO COHERENTE.
SEGUNDA PARTE
- Cita para la conversación a la persona entrevistada, presencialmente o por videoconferencia.
- GRABA la entrevista con tu móvil desde el principio (preséntate e infórmala bien de la finalidad y tipo de la entrevista que será, temas que trataréis, medio que la publicará -inventa un periódico digital, por ejemplo-, procedimiento que seguiréis y público al que se dirige), la entrevista en sí y la despedida. Ponte en tu papel de periodista y olvídate de la relación que os une.
- Aunque tengas las preguntas preparadas, RECUERDA QUE ESTÁS DIALOGANDO, así que presta atención a lo que te responde la persona entrevistada y no temas salirte de lo planeado si ves que un tema que surge es interesante para tus lectores.
TERCERA PARTE
- Finalmente, has de transcribir la entrevista en tu ordenador o tablet (archivo WORD, DOCS o similar), respetando las respuestas de la persona entrevistada, pero corrigiendo el estilo para pasar del diálogo oral al escrito (repeticiones, coletillas, pausas, etc).
- Añade una foto de la entrevista, de la persona o algún elemento relacionado con el tema tratado en la entrevista.
- Selecciona un titular llamativo y añade un breve texto de presentación del personaje y un cierre. Es importante que tengas en cuenta la estructura de la entrevista, tal y como la tienes explicada en la página 193 y ves en los ejemplos.
- Antes de enviarla, enséñala a la persona entrevistada por si quiere matizar o cambiar algo de lo que dijo o la forma en la que lo has escrito.
- Escribe una reflexión sobre el proceso de realización y la experiencia de la entrevista (has descubierto algo interesante, te ha acercado a una persona que no conocías mucho, te has sentido bien en el papel de periodista, etc)
FECHA MÁXIMA DE ENTREGA: Lunes 18 de mayo.
MODO DE ENTREGA: Envía por correo electrónico
- la grabación,
- el documento WORD o el enlace a DOCS y
- una breve redacción (medio folio en tu cuaderno) con tu impresión sobre la realización y la experiencia de la entrevista.
NO OLVIDES PONER, TU NOMBRE Y CURSO.
RECUERDA LA IMPORTANCIA DE LA FECHA DE PRESENTACIÓN Y EL MODO DE ENTREGA.